|
№ п/п |
Мерапрыемствы |
Тэрміны правядзення |
Адказныя |
|
1 |
Нарада пры дырэктары з мэтай вывучэння нарматыўнай базы па прафілактыцы суіцыдальных паводзін сярод навучэнцаў: -Алгарытм дзеянняў работнікаў устаноў адукацыі, аховы здароўя і органаў унутраных спраў пры выяўленні непаўналетніх, схільных да суіцыданебяспечных паводзін (пісьмо Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь 26.12.2017 № І-10-20/502)“, - ”Інструкцыя аб парадку дзеянняў работнікаў устаноў адукацыі, аховы здароўя і супрацоўнікаў органаў унутраных спраў пры выяўленні фактараў рызыкі суіцыдальных дзеянняў у непаўналетніх, зацверджаная пастановай Міністэрства аховы здароўя, адукацыі, унутраных спраў Рэспублікі Беларусь 15.01.2019 № 7/5/13“ |
Жнівень |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
2 |
Распрацоўка і выраб інфармацыйных лістовак, памятак для класных кіраўнікоў па прафілактыцы суіцыду сярод навучэнцаў |
Верасень |
Педагог сацыяльны |
|
3 |
Арганізацыя занятасці непаўналетніх ”групы рызыкі“ ў адпаведнасці з іх інтарэсамі і здольнасцям“.і да пазаўрочнай дзейнасці і мерапрыемстваў. |
Верасень |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
4 |
Размяшчэнне на інтэрнэт-старонцы школы інфармацыі для бацькоў: ”Тэлефон даверу для дзяцей і бацькоў“ |
Верасень |
Адказны за інтэрнэт-старонку |
|
5 |
Абнаўленне нагляднай інфармацыі па прафілактыцы суіцыдальных паводзін на стэндзе ”Падлетак і закон“ |
Верасень |
Педагог сацыяльны |
|
6 |
Правядзенне месячніка па фарміраванні ў навучэнцаў пазітыўнага мыслення, прынцыпаў здаровага ладу жыцця, папярэджання суіцыдальных паводзін. |
Верасень, сакавік |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
7 |
Вывучэнне сацыяметрычнага статусу навучэнцаў у школьным калектыве |
Верасень, май |
Класныя кіраўнікі |
|
8 |
Маніторынг сацыяльных сетак навучэнцаў |
Пастаянна |
Класныя кіраўнікі |
|
9 |
Вывучэнне асаблівасцей сямейнага выхавання |
Верасень студзень |
Класныя кіраўнікі |
|
10 |
Правядзенне першаснага дыягнастычнага абследавання асаблівасцяў эмацыйнага рэагавання і адаптацыйных магчымасцяў навучэнцаў (далей - дыягнастычнае абследаванне): 5 - 11 класаў (верасень - лістапад); |
Кастрычнік |
Педагог сацыяльны класныя кіраўнікі |
|
11 |
Псіхасацыяльнае анкетаванне; Вывучэнне адаптацыйных магчымасцей навучэнцаў 1-х, 5-х класаў. |
Лістапад |
Педагог сацыяльны класныя кіраўнікі |
|
12 |
Нарада пры дырэктары (па выніках першаснага, паглыбленага вывучэння па меры выяўлення непаўналетніх са змененым псіхаэмацыйным станам) |
Снежань Сакавік |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
13 |
Кансультацыя для педагогаў школы: нарматыўная база па прафілактыцы суіцыдальных паводзін сярод навучэнцаў |
Студзень |
Педагог сацыяльны
|
|
14 |
Дыягнастычнае абследаванне асаблівасцяў эмацыйнага рэагавання і адаптацыйных магчымасцяў навучэнцаў 9 - 11 класаў. |
Студзень - Сакавік
|
Педагог сацыяльны класныя кіраўнікі |
|
15 |
Арганізацыя і правядзенне класных гадзін, якія фарміруюць у навучэнцаў такія паняцці, як ”каштоўнасць чалавечага жыцця“ |
На працягу навучальна года |
Класныя кіраўнікі |
|
16 |
Бацькоўскі сход (законных прадстаўнікоў) па пытаннях прафілактыкі суіцыдальных паводзін непаўналетніх |
Люты |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
17 |
Прафілактыка булінга: адкрыты марафон ”Маральны закон унутры кожнага“ з нас да Міжнароднага дня барацьбы з булінгам. |
Студзень |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
18 |
Рэгуляванне ўзаемаадносін і канфліктных сітуацый сярод навучэнцаў |
На працягу навучальнага года |
Адміністрацыя Класныя кіраўнікі, Педагог сацыяльны |
|
19 |
Узаемадзеянне з зацікаўленымі структурамі і ведамствамі, якія адказваюць за выхаванне, адукацыю і здароўе дзяцей і падлеткаў, фарміраванне адказнай і свядомай асобы. |
На працягу навучальнага года |
Нам. дырэктара па УВР, педагог сацыяльны |
|
20 |
Аналіз вынікаў. Нарада пры дырэктары ”Аб выніках дзейнасці па прафілактыцы крызісных сітуацый ва ўстанове адукацыі“ |
Май |
Кіраўніцтва школы |
|
№ п/п |
Мерапрыемствы |
Тэрміны правядзення |
Адказныя |
|
1 |
Нарада пры дырэктары з мэтай вывучэння нарматыўнай базы па прафілактыцы суіцыдальных паводзін сярод навучэнцаў: -Алгарытм дзеянняў работнікаў устаноў адукацыі, аховы здароўя і органаў унутраных спраў пры выяўленні непаўналетніх, схільных да суіцыданебяспечных паводзін (пісьмо Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь 26.12.2017 № І-10-20/502)“, - ”Інструкцыя аб парадку дзеянняў работнікаў устаноў адукацыі, аховы здароўя і супрацоўнікаў органаў унутраных спраў пры выяўленні фактараў рызыкі суіцыдальных дзеянняў у непаўналетніх, зацверджаная пастановай Міністэрства аховы здароўя, адукацыі, унутраных спраў Рэспублікі Беларусь 15.01.2019 № 7/5/13“ |
Жнівень |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
2 |
Распрацоўка і выраб інфармацыйных лістовак, памятак для класных кіраўнікоў па прафілактыцы суіцыду сярод навучэнцаў |
Верасень |
Педагог сацыяльны |
|
3 |
Арганізацыя занятасці непаўналетніх ”групы рызыкі“ ў адпаведнасці з іх інтарэсамі і здольнасцям“.і да пазаўрочнай дзейнасці і мерапрыемстваў. |
Верасень |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
4 |
Размяшчэнне на інтэрнэт-старонцы школы інфармацыі для бацькоў: ”Тэлефон даверу для дзяцей і бацькоў“ |
Верасень |
Адказны за інтэрнэт-старонку |
|
5 |
Абнаўленне нагляднай інфармацыі па прафілактыцы суіцыдальных паводзін на стэндзе ”Падлетак і закон“ |
Верасень |
Педагог сацыяльны |
|
6 |
Правядзенне месячніка па фарміраванні ў навучэнцаў пазітыўнага мыслення, прынцыпаў здаровага ладу жыцця, папярэджання суіцыдальных паводзін. |
Верасень, сакавік |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
7 |
Вывучэнне сацыяметрычнага статусу навучэнцаў у школьным калектыве |
Верасень, май |
Класныя кіраўнікі |
|
8 |
Маніторынг сацыяльных сетак навучэнцаў |
Пастаянна |
Класныя кіраўнікі |
|
9 |
Вывучэнне асаблівасцей сямейнага выхавання |
Верасень студзень |
Класныя кіраўнікі |
|
10 |
Правядзенне першаснага дыягнастычнага абследавання асаблівасцяў эмацыйнага рэагавання і адаптацыйных магчымасцяў навучэнцаў (далей - дыягнастычнае абследаванне): 5 - 11 класаў (верасень - лістапад); |
Кастрычнік |
Педагог сацыяльны класныя кіраўнікі |
|
11 |
Псіхасацыяльнае анкетаванне; Вывучэнне адаптацыйных магчымасцей навучэнцаў 1-х, 5-х класаў. |
Лістапад |
Педагог сацыяльны класныя кіраўнікі |
|
12 |
Нарада пры дырэктары (па выніках першаснага, паглыбленага вывучэння па меры выяўлення непаўналетніх са змененым псіхаэмацыйным станам) |
Снежань Сакавік |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
13 |
Кансультацыя для педагогаў школы: нарматыўная база па прафілактыцы суіцыдальных паводзін сярод навучэнцаў |
Студзень |
Педагог сацыяльны
|
|
14 |
Дыягнастычнае абследаванне асаблівасцяў эмацыйнага рэагавання і адаптацыйных магчымасцяў навучэнцаў 9 - 11 класаў. |
Студзень - Сакавік
|
Педагог сацыяльны класныя кіраўнікі |
|
15 |
Арганізацыя і правядзенне класных гадзін, якія фарміруюць у навучэнцаў такія паняцці, як ”каштоўнасць чалавечага жыцця“ |
На працягу навучальна года |
Класныя кіраўнікі |
|
16 |
Бацькоўскі сход (законных прадстаўнікоў) па пытаннях прафілактыкі суіцыдальных паводзін непаўналетніх |
Люты |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
17 |
Прафілактыка булінга: адкрыты марафон ”Маральны закон унутры кожнага“ з нас да Міжнароднага дня барацьбы з булінгам. |
Студзень |
Намеснік дырэктара па ВВР |
|
18 |
Рэгуляванне ўзаемаадносін і канфліктных сітуацый сярод навучэнцаў |
На працягу навучальнага года |
Адміністрацыя Класныя кіраўнікі, Педагог сацыяльны |
|
19 |
Узаемадзеянне з зацікаўленымі структурамі і ведамствамі, якія адказваюць за выхаванне, адукацыю і здароўе дзяцей і падлеткаў, фарміраванне адказнай і свядомай асобы. |
На працягу навучальнага года |
Нам. дырэктара па УВР, педагог сацыяльны |
|
20 |
Аналіз вынікаў. Нарада пры дырэктары ”Аб выніках дзейнасці па прафілактыцы крызісных сітуацый ва ўстанове адукацыі“ |
Май |
Кіраўніцтва школы |