Приветствуем Вас на страничке «Зеленые школы»!
Присоединяйтесь к движению, в котором участвует более 250 школ Беларуси и более 40000 во всем мире!
В 2019-2020 учебном году в нашей школе началась реализация республиканского экологического проекта «Зеленые школы». Данный проект направлен на формирование у учащихся ценностного отношения к природе, повышение уровня экологической направленности образования, информированности молодёжи по вопросам охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов, воспитание ответственного отношения подрастающего поколения к природе, формирование экологически грамотного поведения.
Реализация данного проекта осуществляется по шести направлениям:
-
биоразнообразие – изучение видового разнообразия растений и животных природного окружения учреждения образования и способов его увеличения;
-
энергосбережение – изучение структуры энергопотребления дома и в учреждении образования и способов его сокращения;
-
водосбережение – изучение направлений использования воды в учреждении образования и дома и способов сокращения ее использования;
-
обращение с отходами – анализ источников образования отходов, определение способов их минимизации, переработки и вторичного использования;
-
качество атмосферного воздуха – изучение степени загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения образования, выявление причины загрязнения атмосферного воздуха;
-
информационно-экологические мероприятия – акции, выставки, конкурсы, экологические инициативы, экологическое просвещение для местного населения.
По итогам экологического проекта школа может получить международный статус «Зеленой школы» с выдачей соответствующего диплома. Статус «Зеленая школа» присваивается на три года, после истечения этого периода требуется его подтверждение.
Анкета-заявка учреждения образования для участия в проекте «Зелёные школы»
|
Полное официальное название учреждения образования |
ГУО «Ситцевская средняя школа Докшицкого района» |
|
2. Ф.И.О. руководителя учреждения образования |
Коляда Наталья Мечиславовна |
|
3. Почтовый адрес учреждения образования |
211712, Витебская область, Докшицкий район, а.г. Ситцы, ул. Школьная, |
|
4. Телефон (с кодом) |
80215734537 |
|
5. Факс (с кодом) |
нет |
|
6. Адрес электронной почты, сайт учреждения образования |
https://sitzy.schools.by/ |
|
7. Ф.И.О. педагогического работника, отвечающего в учреждении образования за работу по проекту «Зелёные школы» |
Белявская Валентина Ивановна |
|
8. Контактный телефон педагогического работника, отвечающего в учреждении образования за работу по проекту «Зелёные школы» |
+375447244240 |
|
9. Адрес электронной почты педагогического работника, отвечающего в учреждении образования за работу по проекту «Зелёные школы» |
belyavskaya1972@bk.ru |
|
10. Общая численность педагогических работников в учреждении образования |
23 |
|
11. Общая численность учащихся в учреждении образования |
93 |
|
12. С какого времени предполагается в учреждении образования реализация проекта «Зелёные школы» |
Декабрь 2019 |
|
13. Другие дополнительные сведения об учреждении образования, которые бы вы хотели сообщить |
Пришкольная территория составляет 0,91 га |
План работы
по реализации проекта «Зелёная школа»
|
Направление 1. «Биоразнообразие» |
|||
|
Выполняемое задание по проекту |
Тема занятия |
сроки |
Ответственный |
|
1.1. Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на пришкольной территории |
Весенняя экскурсия в природу: «Разнообразие травянистых растений. Весенние явления в жизни растений» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
Практическая работа «Изучение видового многообразия цветковых растений по гербарию, иллюстративному материалу» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
|
«Паспортизация травянистых растений пришкольной территории» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
|
Практическая работа «Картирование пришкольной территории» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
|
1.3. Изучить разнообразие аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников на пришкольной территории |
Экскурсия на пришкольную территорию «Видовой состав деревьев и кустарников» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
Практические работы «Изучение видового состава деревьев и кустарников», «Картирование пришкольной территории» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
|
1.5.Изучить разнообразие наземных насекомых на пришкольной территории |
Весенняя экскурсия «Разнообразие насекомых» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
Практическая работа «Сбор и определение насекомых» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
|
Практическая работа «Наблюдение за насекомыми» |
май |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. |
|
|
1.7. Изготовить и разместить кормушки для птиц. Организовать регулярную подкормку птиц |
Беседа «Виды корма для птиц» |
декабрь |
Классные руководители |
|
Акция «С каждого по зёрнышку» |
декабрь |
Классные руководители |
|
|
Конкурс «Лучшая кормушка для пернатого друга» |
декабрь |
Андарало Д.И. |
|
|
Практическая работа «Устройство «Птичьих столовых»» |
декабрь |
Андарало Д.И. |
|
|
Практическая работа «Подкормка птиц» |
декабрь-март |
Классные руководители |
|
|
Практическая работа «Наблюдение за птицами на кормушке. Фотографирование птиц» (Акция «Поможем пернатому другу») Практическая работа «Зимний учет птиц» |
декабрь-март |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. Андарало Д.И. |
|
|
декабрь-февраль |
Белявская В.И. Тягунович Т.А. Андарало Д.И. |
||
|
Конкурс рисунков «Зимующие птицы моей малой родины» |
январь |
Норович И.А. |
|
|
1.8. Создать и разместить на пришкольной территории искусственные гнездовья для птиц, убежища для летучих мышей |
Практическая работа «Изготовление скворечников, синичников и убежищ для летучих мышей» |
март-апрель |
Андарало Д.И. Белявская В.И. |
|
1.9.Создать и разместить на пришкольной территории или территории, прилегающей к школе, убежища для беспозвоночных животных |
Практическая работа «Изготовление и размещение убежищ (домиков) для беспозвоночных» |
апрель |
Белявская В.И. Андарало Д.И. |
|
1.10. Создать и разместить на территории учреждения образования «Клумбу для бабочек» |
Презентация «Видовой состав бабочек Беларуси» Практическая работа «Клумба для бабочек» Фотоотчёт |
май |
Тягунович Т.А. |
|
Направление 2. «Энергосбережение» |
|||
|
Выполняемое задание по проекту |
Тема занятия |
сроки |
Ответственный |
|
2.5. Провести изучение потребления электроэнергии и расходования тепла дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию энергии дома |
Практическая работа «Проведение мониторинга по расходу электрической энергии в домашнем хозяйстве». Практическая работа «Составление памяток по экономии электрической и тепловой энергии дома». Исследовательский проект «Если вы ещё не экономите электроэнергию – мы идём к вам!» |
декабрь-февраль |
Войнич Л.Г. |
|
Направление 3. «Водосбережение» |
|||
|
Выполняемое задание по проекту |
Тема занятия |
сроки |
Ответственный |
|
3.1. Провести изучение потребления воды в учреждении образования |
Беседа «Значение воды в жизни человека» |
апрель |
Андарало Д.И. Яловик А.И. |
|
Образовательный проект «Водный аудит в учреждении образования» |
апрель |
Андарало Д.И. Яловик А.И. |
|
|
Составление схемы расположения приборов учёта воды, мест потребления воды в школе и режимы их работы |
апрель |
Андарало Д.И. Яловик А.И. |
|
|
Зелёный урок к всемирному дню водно-болотных угодий «ТОП-10 самых интересных белорусских болот» |
2 февраля |
Андарало Д.И. Яловик А.И. |
|
|
Классный час «22 марта – Всемирный день водных ресурсов» |
22 марта |
Андарало Д.И. Яловик А.И. |
|
|
3.2. Провести анализ ситуации по эффективности использования воды в учреждении образования и составить план действий по её сбережению |
Анализ ситуации использования воды в школе |
апрель |
Андарало Д.И. Яловик А.И. |
|
Составление плана действий по сбережению воды в школе |
апрель-май |
Андарало Д.И. Яловик А.И. |
|
Направление 4. «Обращение с отходами» |
|||
|
Выполняемое задание по проекту |
Тема занятия |
сроки |
Ответственный |
|
4.1. Провести изучение состава образующихся в учреждении образования отходов и проанализировать источники их образования |
Исследование фракционного состава бытовых отходов в школе. Практическая работа «Секреты мусорного ведра» |
январь |
Тягунович Т.А. |
|
Создание информационного бюллетеня «Мусорное ведро школы» |
январь |
Парневич М.П. |
|
Направление 5. «Качество атмосферного воздуха» |
|||
|
Выполняемое задание по проекту |
Тема занятия |
сроки |
Ответственный |
|
5.1. Изучить степень загрязнения атмосферного воздуха методами биоиндикации в микрорайоне учреждения образования |
Исследовательская работа «Оценка загрязнения воздуха по встречаемости лишайников» |
Апрель-май |
Тягунович Т.А. |
|
Направление 6. «Информационно-экологические мероприятия по работе с местным сообществом (экологические инициативы)» |
|||
|
Выполняемое задание по проекту |
Тема занятия |
сроки |
Ответственный |
|
6.4. Провести практические экологические акции с привлечением местного населения и осветить их в СМИ |
Акция «Неделя леса» |
апрель |
Белявская В.И. Парневич М.П. Янукович О.Р. Котейко Л.В. |
